Вед: Глаза животным даны, чтобы видеть, уши чтобы слышать, а хвосты?

А хвосты очень нужны для самых разных целей. Хвост может быть рулём, парусом, веслом, подпоркой. При помощи хвоста животные могут разговаривать (рассказы детей). Смелость, робость, печаль, радость - все это животное может показать с помощью хвоста.

Вед: В гости звери к нам пришли, Дружно их встречаем,

Для чего хвосты нужны,

Мы сейчас узнаем.

под музыку Тиличеевой. входит медведь:

Я мишка косолапый, я живу в лесу,

Сладкую малину очень я люблю. Я медведь, я неуклюжий.

Хвост большой совсем не нужен, чтоб малину собирать

Хвостик будет мне мешать.

Песня «Почему медведь зимой спит».

Волк: В гости серый волк пришел,

Со своим большим хвостом.

Зубы острые у волка, когти точно как иголки.

Нужен волку хвост зимой

Ведь в лесу мороз большой.

Хвост согреет его в стужу,

Вот и все зачем он нужен!

(волк укладывается колечком на ковре и засыпает) .

Под музыку Тиличеевой выбегают зайчики, показывают какой у них маленький хвостик, веселятся, кувыркаются.

Танец «Заиньки и волк», (волк просыпается, пугает зайцев, зайцы убегают) .

Под музыку «Рыжая лиса» Слоновой появляется лиса, кокетливо размахивая хвостом.

Лиса: Я рыжая плутовка, Хочу поиграть с вами немножко. Я красавица - лиса, рыжая плутовка, Хвостиком туда - сюда помашу я ловко. Замету следы в лесу, Спрячусь в своей норке.

Не найдет меня охотник со своей двустволкой,

п/ игра «Хвосты».

Входит корова, помахивая хвостом, мух разгоняет. Дети кормят её травкой.

Корова: Хвост коровий длинный, длинный

Словно плётка, и работаю им чётко

Я хвостом своим махну и всех мух прогоню.

Песня о корове.

Обезьяна: Я весёлая мартышка, не люблю читать я книжки.

На деревьях я сижу, там бананы достаю.

Я повисну на хвосте и качаюсь ловко.

Хвостик длинный у меня, как крепкая верёвка.

Все звери: Мы забавные зверята

Теперь знайте вы, ребята,

все хвосты не для красы,

Помогают нам они.

Кого греют, кого кормят.

Помогают быть проворным

Вы запомните друзья, без хвостов никак нельзя!

Вед: Хвостом некоторые животные подают сигналы своим малышам (не теряйтесь я тут) .

Кошка хлещет себя по бокам хвостом - не приставай. 3мея свернулась кольцом, а хвостом трясёт - уходи, ужалю.

У крокодила хвост грозное оружие, он им сбивает добычу с ног.

У обезьян хвост, как рука - обнимают детенышей, висят, сбивают бананы.

Для кенгуру, суслика, тушканчика хвост крепкая подпорка.

У бобра хвост - весло.

У ящерицы и змеи - хвосты - спасатели.

Многих животных атакуют полчища мух, комаров, слепней не дали бы они им поесть, но есть у них спасательные мухобойки - хвосты.

Собака виляет хвостом значит радуется, если хвост - ты сильнее, я тебе подчиняюсь. Хвостом собака укрывается в пургу.

Опоссум живет в Америке, во время переездов мама возит своих детёнышей на спине. Она закидывает хвост на спину, малыши держатся за хвост не лапами, а хвостиками.

А всегда ли у животных были такие хвосты, как сейчас? У зайцев в древности хвост был длиннее, но нужен ли он ему такой хвост?

Зато животным, живущим на 2 и 3 этаже леса, хвост нужен длиннее.

У волка, лисы, песца, белки - хвост - руль, чтобы при беге поворачивать, белке помогает поворачивать в полёте.

Хвосты разные нужны, хвосты разные важны.

Ведущий предлагает нарисовать животных, которым очень нужны их хвосты. На какую геометрическую фигуру похоже туловище животного? (овал, фасолька). Напоминает, как нарисовать пушистую шерсть, как смешать краски. Под весёлую музыку про разных животных дети рисуют. Все работы рассматриваются, отмечаются самые забавные, самые веселые и т. д. Молодцы, каких замечательных зверей нарисовали.

Мартышка угощает всех бананами.