1-я ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые учителя! Здравствуйте, наши зрители! Все мы с вами живем в великой огромной стране - России.

2-я ВЕДУЩАЯ: Все мы очень любим нашу страну. Но, к сожалению, не все жители нашей планеты берегут окружающую природу, красоту н ... Читать дальше »

Цель: через литературно-музыкальную композицию заинтересовать слушателей проблемами охраны природы и обратить их внимание на возможности их решения.

Оформление зала: плакаты и рисунки на тему «Охрана природы».

1 ведущий: Человек рождается на свет

Чтоб творить, ... Читать дальше »

Аннотация : Материал, представленный в сценарии отражает природоохранную работу в школе и направлен на пропаганду экологических знаний у обучающихся, воспитание человечности, доброты, ответственного, бережного отношения к природе, к людям, которые живут рядом, и к потомкам, которым нужно оставить Зе ... Читать дальше »

Выходят 2 бабки под песню МС Вспышкин:

1 б: Привет, Коляновна! Где вчера была?

2 б: На дискотеку ходила.

1 б: Что нового расскажешь?

2 б: Да вот на дискотеке новая фишка появилась: приходит ди-джей и начинает сказку рассказывать, вроде про колобка, ... Читать дальше »

Действующие лица:

Ведущий.

Сказочница.

Мама.

Волшебник.

Нарцисс.

Елка.

Огонь.

Бобр.

Птичка.

Речка.

Цветы.

Ведущий 1. Берегите землю! Берегите! < ... Читать дальше »

Действующие лица:

1. Лесник

2. Юннаты- 3 человека

3. Хулиган

4. Лось

5. Пчела

6. Барбарис

7. Гриб Боровик

8. Уж

9. Дрозд

Звучит музыка «Звуки природы» на опушку леса выхо ... Читать дальше »

Ты на Земле рожден.

Не тем ли
Твой долг определен давно:
Храни ее леса и земли,
Моря и реки. Сей зерно!
М. Дудин

Оформление: на стенах зала висят плакаты и рисунки учащихся о защите природы, афоризмы, призывающие беречь природу, музыка. Стена укр ... Читать дальше »

Звучит песня «Земля в иллюминаторе» в исполнении учащихся.

Ведущий 1: Более 30 лет звучит этот хит группы «Земляне», третье поколение слушает эту волнующую мелодию, как много лет…Но еще гораздо больше лет героине этой песни- планете ЗЕМЛЯ! Около 4,5 млрд лет. Солидный возраст!

... Читать дальше »

Цель: Формирование представлений о растениях леса и правилах поведения в лесу

Образовательные задачи:

1. Познакомить детей с разными видами лесов;

2. Повторить названия разных видов животных;

3. Рассказать о правилах поведения в лесу;

... Читать дальше »

Ход занятия

Воспитатель:

Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие к сестричкам березкам. В подарок возьмем ленточки. И так в путь.

Подходят к березкам.

Воспитатель:

Ребята, сейчас в природе происходят изменения, а почему все ... Читать дальше »

ХОД ЗАНЯТИЯ

Дети, в любое время года природа прекрасна. Ничто не приносит человеку такой радости, как лес. Сегодня мы совершим путешествие в царство зеленого леса. А помогать нам будут Незнайка, Елочка и Знайка. Дети, пришло время познакомиться с растительным миром.

(Загады ... Читать дальше »

Тема: «Воздух»

Программное содержание:

Помочь детям осознать значение воздуха в жизни человека. Учить детей не только наблюдать явления природы, но и анализировать их, делать выводы о некоторых закономерностях и взаимосвязях.

Учить детей отвечать на вопросы вос ... Читать дальше »